Sabina també usa la polifonia

Hem vist a classe què és la polifonia i un aspecte que es deriva d’aquesta, les veus del discurs.

2

Per si no ho recordes bé, et deixe ací la informació resumida sobre les figures de locutor, enunciador i al·locutari:

Però ja sabem que la teoria només és teoria. El més interessant està a la pràctica, i què millor per a enfrontar-nos a una classe d’eixes d’última hora del matí que practicar amb música 🙂

En aquesta ocasió, Sabina ens ajuda amb una de les seues cançons, Pacto entre caballeros.  Fixeu-vos, quantes veus hi parlen?

PACTO ENTRE CABALLEROS

No pasaba de los veinte
el mayor de los tres chicos
que vinieron a atracarme el mes pasado.

“Subvenciónanos un pico
y no te hagas el valiente
que me pongo muy nervioso si me enfado.”

Me pillaron diez quinientas
y un peluco marca Omega
con un pincho de cocina en la garganta,
pero el bizco se dio cuenta
y me dijo -“oye, colega,
te pareces al Sabina ese que canta.”

Era un noche cualquiera,
puede ser que fuera trece,
¿qué más da? pudiera ser que fuera martes.
Sólo se que algunas veces
cuando menos te lo esperas
el diablo va y se pone de tu parte.

-“Este encuentro hay que mojarlo
con jarabe de litrona,
compañeros antes de que cante el gallo”-
-“tranquilo, tronco, perdona,
y un trago pa celebrarlo”-
los tres iban hasta el culo de caballo.

A una barra americana
me llevaron por la cara,
no dejaron que pagara ni una ronda,
controlaban tres fulanas
pero a mi me reservaban
los encantos de “Maruja la cachonda”.

Nos pusimos como motos,
con la birra y los canutos
se cortaron de meterse algo más fuerte;
nos hicimos unas fotos
de cabina en tres minutos…,
parecemos la cuadrilla de la muerte.

Protegidos por la luna
cogieron prestado un coche,
me dejaron en mi queli y se borraron
por las venas de la noche
-“enróllate y haznos una
copla guapa de la tuyas”- me gritaron.

Me devolvieron intacto,
con un guiño mi dinero,
la cadena, la cartera y el reloj;
yo, que siempre cumplo un pacto
cuando es entre caballeros,
les tenía que escribir esta canción.

Hoy venía en el diario
el careto del más alto,
no lo había vuelto a ver desde aquel día;
escapaba del asalto
al chalé de un millonario
y en la puerta le esperó la policía.
Mucha, mucha policía…

Tant de bo aconseguim aprendre i passar-ho bé 🙂 Fins la pròxima!

Valoració de l’activitat:

Ha sigut la millor classe de la setmana, malgrat l’horari (de 14:00 a 15:00h). Vam començar escoltant la cançó (que no coneixien). Els vaig explicar que contava una història real: una nit uns desconeguts s’aproparen a Sabina per atracar-li, però un el va reconèixer i van acabar anant-se de festa junts.

Mentre escoltàvem la cançó, anàvem llegint la lletra a la pantalla. Després els vaig preguntar quantes veus parlaven i vaig aprofitar la resposta per explicar els conceptes de locutor i enunciador.

A continuació arribà el moment de l’al·locutari. Tampoc els va costar. Hi ha prou referències a la 2a persona). Em va sorprendre comprovar com en aquesta ocasió (i per primera vegada des que vaig començar a explicar aquestos conceptes) la classe semblava entendre tot de seguida.

Ja que estàvem, vam repassar també els tipus de nosaltres.

Conclusió: a partir d’ara usaré l’activitat per donar aquesta part del temari, encara que tinc present que el “feeling” amb els alumnes és determinant per afrontar la classe amb una predisposició o una altra.

Anuncios